Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật: Nỗ lực hiện tại, khát vọng tương lai

Nhiệm kỳ lần thứ IV (2020-2025) của Đảng bộ Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật là một trong những giai đoạn lịch sử chứng kiến và đánh dấu sự thay đổi và chuyển mình vượt bậc của một đơn vị đào tạo và nghiên cứu khoa học đang từng bước khẳng định vị trí trong hệ thống giáo dục của Đại học Quốc gia Hà Nội, và trên phạm vi cả nước. 

Trong thời gian vừa qua, được sự quan tâm của các cấp các ngành, đặc biệt là sự quan tâm, chỉ đạo sát sao trực tiếp của Đảng ủy - Ban Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội, Đảng bộ Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật không những đã vượt qua mọi khó khăn thách thức để hoàn thành xuất sắc các mục tiêu và nhiệm vụ chính trị trong kỳ đại hội trước đã đề ra mà còn thể hiện sự phát triển ấn tượng về xây dựng và phát triển Đảng khi Chi bộ Khoa Các khoa học liên ngành được nâng cấp lên thành Đảng bộ, đồng thời cũng đã thực hiện thành công đề án chuyển đổi mô hình và tổ chức Khoa Các khoa học liên ngành thành Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật, trực thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội.

Đây chính là những nền tảng quan trọng để xây dựng tương lai của nhà trường, góp phần thực hiện sứ mệnh chung của Đại học Quốc gia Hà Nội, hướng tới đáp ứng nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước về các lĩnh vực khoa học liên ngành, sáng tạo và nghệ thuật trong thời gian tới.

Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật: Nỗ lực hiện tại, khát vọng tương lai ảnh 1

Chuyển đổi mô hình và những dấu ấn phát triển trong nhiệm kỳ 2020-2025

Khoa Các khoa học liên ngành (nay là Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật) là một đơn vị đào tạo trực thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội được hình thành trên cơ sở Khoa Sau đại học theo Quyết định số 248/QĐ-ĐHQGHN ngày 20 tháng 01 năm 2017 của Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội trong đó một trong những thay đổi cơ bản là việc chuyển đổi chức năng nhiệm vụ từ việc quản lý đào tạo sau đại học sang chức năng đào tạo trực tiếp.

Sau một thời gian tồn tại, dù đứng trước hàng loạt khó khăn, đặc biệt là sự hạn chế về nguồn lực để phát triển song trong Nghị quyết của Đại hội lần thứ IV nhiệm kỳ 2020 -2025, Chi bộ Khoa Các khoa học liên ngành đã thể hiện một quyết tâm cao trong việc phát triển đơn vị trong đó đưa ra mục tiêu “phát triển Khoa Các khoa học liên ngành thành một đơn vị đào tạo và nghiên cứu có uy tín và chất lượng góp phần vào sự nghiệp chung của Đại học Quốc gia Hà Nội đáp ứng nguồn nhân lực cao cho đất nước”.

Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật: Nỗ lực hiện tại, khát vọng tương lai ảnh 2

Tuy nhiên, sau năm năm thực hiện nghị quyết đại hội, những kết quả mà tập thể đơn vị thực tế đạt được đã vượt xa so với mục tiêu đặt ra. Không chỉ sớm hoàn thành hầu hết các chỉ tiêu đại hội đề ra, dưới sự lãnh đạo của cấp ủy và chính quyền nhà trường, tập thể cán bộ, giảng viên, viên chức, người lao động Khoa Các khoa học liên ngành còn tạo nên một trong những bước phát triển chưa từng có trong lịch sử của đơn vị.

Đó là quá trình chuyển đổi mô hình và tổ chức lại Khoa Các khoa học liên ngành thành Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật trực thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội theo Quyết định số 333/QĐ-ĐHQG ngày 29 tháng 01 năm 2024 của Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội – một thành tựu tiêu biểu và là kết tinh của toàn bộ quá trình phát triển trong nhiệm kỳ 2020 - 2025.

Sự kiện này không chỉ cho thấy sự gia tăng về quy mô và năng lực của đơn vị đào tạo mà còn khẳng định vị trí của nhà trường trong hệ thống giáo dục của Đại học Quốc gia Hà Nội với tư cách một tổ chức thực hiện sứ mạng đào tạo và nghiên cứu về khoa học liên ngành, sáng tạo và nghệ thuật. Cùng với đó, cũng trong giai đoạn này, Chi bộ Khoa Các khoa học liên ngành đã được nâng cấp thành Đảng bộ Khoa Các khoa học liên ngành và sau đó được đổi tên thành Đảng bộ Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật theo Quyết định 880-QĐ/ĐU ngày 26 tháng 02 năm 2024 của Ban Thường vụ Đảng ủy Đại học Quốc gia Hà Nội. Đây không chỉ là những kết quả vượt ngoài mong đợi, mở ra không gian và vận hội mới cho sự phát triển của nhà trường, đồng thời phản ánh sự nỗ lực không mệt mỏi của Đảng ủy, Ban giám hiệu, viên chức, giảng viên, học viên, sinh viên nhà trường.

Điều này càng trở nên đáng trân trọng và được ghi nhận hơn khi những kết quả mà Đảng bộ Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật đạt được trong nhiệm kỳ vừa qua được diễn ra trong bối cảnh của một đơn vị đào tạo còn non trẻ nhưng đã dũng cảm lựa chọn con đường tự chủ để phát triển. Bên cạnh đó, sự phát triển của nhà trường trong thời gian qua cũng phải đối mặt với hàng loạt những thách thức mang tính khách quan như tính phức tạp của dịch bệnh Covid-19, sự thay đổi nhanh chóng của công nghệ, đặc biệt là trí tuệ nhân tạo, cán cân chênh lệch về thu chi tài chính trong bối cảnh phải tự chủ và áp lực về việc mở rộng cơ sở vật chất đáp ứng kịp thời với yêu cầu phát triển của quy mô đào tạo và yêu cầu nghiên cứu khoa học, thực hành ngày càng cao. Bối cảnh đó buộc Đảng ủy và tập thể lãnh đạo nhà trường phải luôn thể hiện tinh thần trách nhiệm cao, thực hiện chỉ đạo công tác quyết liệt; đồng thời nắm sát thực tế, triển khai nhiều biện pháp phù hợp kịp thời và hiệu quả; đặc biệt cùng với sự chỉ đạo sát sao, trực tiếp của Đại học Quốc gia Hà Nội; nhờ đó việc thực hiện các nhiệm vụ chính trị của Đảng bộ Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật đã đạt được kết quả đáng ghi nhận trên nhiều phương diện.

Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật: Nỗ lực hiện tại, khát vọng tương lai ảnh 3

Về công tác tổ chức - cán bộ, thành tựu nổi bật nhất là sự phát triển nhanh của đội ngũ cán bộ, đặc biệt là nhà trường đã thu hút được một lực lượng giảng viên và cán bộ khoa học có chất lượng làm trụ cột cho các chương trình đào tạo. Vào thời điểm đầu nhiệm kỳ, Khoa Các khoa học liên ngành chỉ có 23 cán bộ trong đó có 8 giảng viên, nhưng mới đến tháng 04/2025, số lượng cán bộ, viên chức, người lao động của toàn trường đã tăng hơn 5 lần (145) trong khi số lượng giảng viên là 102 người, tức tăng gấp 12 lần. Đội ngũ cán bộ giảng dạy và nghiên cứu khoa học của nhà trường được thu hút trong thời gian qua đều có trình độ tốt, được đào tạo từ nhiều cơ sở giáo dục có uy tín trong nước và trên thế giới bao gồm 01 giáo sư, 06 phó giáo sư, 57 tiến sĩ), đạt tỷ lệ 62,7% tổng số giảng viên có trình độ tiến sĩ. Trong khi đó, để triển khai Nghị quyết số 18-NQ/TW và Đề án sắp xếp, tinh gọn tổ chức bộ máy trong Đại học Quốc gia Hà Nội, Đảng ủy và Ban giám hiệu nhà trường đã quyết tâm triển khai công tác nâng cao năng lực, hiệu quả và tinh gọn bộ máy, duy trì hệ thống tổ chức với 11 đầu mối (bao gồm 5 phòng chức năng, 4 khoa đào tạo, 1 trung tâm chức năng, và 1 phòng thí nghiệm) nhưng vẫn đảm bảo yêu cầu của công tác quản lý điều hành trong bối cảnh quy mô đào tạo ngày càng tăng. Công tác xây dựng chiến lược cũng được chú trọng đặc biệt là việc ban hành Chiến lược phát triển Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật đến năm 2030 và tầm nhìn 2045 vừa là cơ sở nền tảng để triển khai kế hoạch nhiệm vụ đồng thời cũng là những dự báo quan trọng nhằm định hướng tương lai cho sự phát triển của nhà trường.

Về công tác đào tạo – tuyển sinh, dưới sự lãnh đạo của Đảng ủy, trong nhiệm kỳ 2020-2025, Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật đã có những bước phát triển đột phá trong công tác đào tạo được thể hiện trên tất cả các chỉ số từ số lượng ngành và chuyên ngành được quy hoạch trong hệ thống quy hoạch ngành của Đại học Quốc gia Hà Nội, số lượng chương trình đang được đào tạo hàng năm cho đến số lượng sinh viên nhập học hàng năm và tổng quy mô đào tạo. So với kỳ vọng “phấn đấu đến năm 2025 có 05 chương trình thạc sĩ, 02 chương trình tiến sĩ, 03 chương trình cử nhân và từ 1-2 chương trình liên kết đào tạo quốc tế” thì đến nay nhà trường đã có có 08 ngành đào tạo trình độ đại học (với 10 chuyên ngành đào tạo trình độ đại học), 05 chuyên ngành thạc sĩ và 02 chuyên ngành tiến sĩ. Ngoài ra, một số chương trình tiên tiến, tiệm cận trình độ quốc tế đáp ứng nhu cầu xã hội cũng đã được đưa vào quy hoạch hoặc đang được xây dựng theo mô hình liên kết đào tạo đang được triển khai. Thêm nữa, công tác tuyển sinh cũng đã được chuyển đổi theo hướng chuyên nghiệp hóa, chuyên môn hóa đảm bảo đúng quy định hiện hành. Công tác tư vấn tuyển sinh được thực hiện bài bản và liên tục đổi mới. Nhờ đó, trong giai đoạn 2020 - 2025, quy mô tuyển sinh trung bình của trường đều tăng; đưa tổng quy mô đào tạo của nhà trường hiện nay đạt gần 2.500 người học ở cả ba trình độ.

Trong khi đó, dù chỉ là một đơn vị đào tạo còn non trẻ song hoạt động nghiên cứu khoa học và hợp tác phát triển đã có được nhiều thành tựu đáng ghi nhận, từng bước khẳng định được bản sắc và vai trò của Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật trong cộng đồng học thuật và mạng lưới sáng tạo – khởi nghiệp trong nước và quốc tế. Trong giai đoạn 2020-2025, đội ngũ các nhà khoa học của nhà trường đã công bố 140 bài báo khoa học trên các tạp chí khoa học có uy tín quốc tế trong đó có hơn 60% là các bài thuộc nhóm Q1,Q2); là tác giả của gần 100 bài báo thuộc hệ thống các tạp chí có uy tín trong nước; là chủ sở hữu 02 bằng giải pháp hữu ích và 05 đơn đăng ký sở hữu trí tuệ được chấp nhận đơn. Các con số này không chỉ vượt xa so với chỉ tiêu của đại hội trước (3-5 bài quốc tế mỗi năm) mà còn đảm bảo vị trí của nhà trường trong nhóm đầu các đơn vị có số lượng công bố quốc tế cao ở Đại học Quốc gia Hà Nội. Ngoài ra, nhà trường cũng trở thành địa chỉ đặt hàng về khoa học công nghệ từ các đơn vị, cơ quan tổ chức ở trong nước và quốc tế. Trong giai đoạn 2020-2025, nhà trường đã nhận đầu tư đặt hàng thực hiện các nhiệm vụ khoa học, hợp đồng tư vấn chính sách với tổng kinh phí gần 40 tỷ đồng trong đó có nhiều dự án lớn và có ảnh hưởng xã hội như “Xây dựng hồ sơ Nghệ thuật Chèo đồng bằng sông Hồng trình UNESCO ghi danh vào danh sách di sản văn hóa tiêu biểu của nhân loại” hay “Lượng giá giá trị kinh tế di sản Quần thể danh thắng Tràng An” được các địa phương và cộng đồng khoa học đánh giá cao. Ngoài ra, Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật cũng thể hiện vai trò trong nhiều hoạt động phục vụ và kết nối cộng đồng như đơn vị phối hợp trong việc hợp tác với thành phố Hà Nội triển khai Lễ hội thiết kế sáng tạo Hà Nội giai đoạn 2022-2024 cũng như là cơ quan tổ chức các triển lãm nghệ thuật gây tiếng vang trong cộng đồng nghệ thuật như “Dòng chảy kết nối” tại Hòa Lạc hay “Cảm thức Đông Dương” tại khu giảng đường của Đại học Quốc gia Hà Nội tại 19 Lê Thánh Tông đã thu hút hàng vạn người xem và tham quan. Trên cơ sở đó, Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật đã mở rộng hợp tác với hàng trăm doanh nghiệp và tổ chức ở Việt Nam đồng thời cũng là cơ sở giáo dục đã ký kết với hàng chục các trường đại học, thu hút hàng trăm sinh viên quốc tế đến học tập và nghiên cứu mỗi năm.

Rõ ràng, sự phát triển của nhà trường cả quy mô đào tạo và lĩnh vực hoạt động đã buộc Đảng ủy và lãnh đạo nhà trường cần có sự quan tâm đặc biệt đến công tác kế hoạch – tài chính cũng như cơ sở vật chất. Về cơ sở vật chất, trong giai đoạn 2020-2025, số lượng cơ sở vật chất từ chỗ chỉ đáp ứng được cho khoảng 300 sinh viên thì đến hiện nay với việc vận hành 04 cơ sở đào tạo tại Xuân Thủy, Mỹ Đình, Nghĩa Đô và Hòa Lạc, về cơ bản nhà trường đã có hệ thống cơ sở vật chất đảm bảo quy mô đào tạo gần 2500 sinh viên và học viên. Trong khí đó, về khía cạnh tài chính, dù trong hoàn cảnh còn nhiều hạn chế về nguồn lực song ngày từ rất sớm, tập thể lãnh đạo đơn vị đã đề nghị và được phê duyệt giao quyền tự chủ tài chính chi hoạt động thường xuyên thời kỳ 2022-2025. Điều này không chỉ góp phần hỗ trợ nhà trường chủ động các nguồn lực tài chính mà còn góp phần vào việc gia tăng nguồn thu của đơn vị từ 20-30%. Với những thành tựu đạt được kể trên, hình ảnh và thương hiệu của Khoa Các khoa học liên ngành và Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật dần được định danh và xác nhận trong hệ thống các cơ sở giáo dục của Đại học Quốc gia Hà Nội và trên phạm vi cả nước. Hình ảnh một đơn vị đào tạo năng động với các chương trình đào tạo mới mẻ, có khả năng đáp ứng nguồn lao động có kiến thức và kỹ năng ngày càng đa dạng và phức tạp dần được biết đến trong cộng đồng các cơ sở giáo dục ở Việt Nam.

Điều này không chỉ khẳng định đường lối và sự chỉ đạo đúng đắn, sáng suốt của Đảng bộ Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật mà đồng thời cũng là kết quả của sự nỗ lực không biết của một tập thể lãnh đạo, cán bộ, giảng viên, người lao động nhà trường trên nền tảng sức mạnh của một tổ chức Đảng đoàn kết, thống nhất, có khả năng tập hợp trí tuệ và tinh thần sáng tạo của toàn bộ các Đảng viên và quần chúng. Sự hiệu quả trong công tác xây dựng Đảng, khả năng giáo dục sâu rộng tư tưởng chính trị, các quan điểm đổi mới của Đảng trong các đảng viên và quần chúng cũng như việc thực hiện nghiêm túc các quy định của Trung ương và các tổ chức Đảng cấp trên về sinh hoạt Đảng, việc thực hiện lãnh đạo của tổ chức Đảng với công tác xây dựng chính quyền và các tổ chức đoàn thể đã giúp cho Đảng bộ nhà trường không ngừng nâng cao sức mạnh, tranh thủ mọi nguồn lực và phát huy khả năng lãnh đạo sáng suốt và giành được nhiều kết quả đáng ghi nhận.

Về công tác giáo dục tư tưởng chính trị, có thể thấy Đảng ủy Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật đã thực hiện tốt công tác giáo dục chính trị tư tưởng, tăng cường công tác tuyên truyền, nắm bắt dư luận xã hội, kịp thời định hướng tư tưởng về những vấn đề nóng được quan tâm. Thông qua các đợt sinh hoạt chính trị được tổ chức, các hội nghị sinh hoạt chuyên đề, Đảng bộ nhà trường không chỉ giúp mỗi đảng viên hiểu được nhiệm vụ trách nhiệm của mình đồng thời tạo cơ hội để họ chia sẻ đóng góp trong việc thực hiện các nhiệm vụ của nhà trường.

Đối với công tác xây dựng Đảng, Đảng bộ Nhà trường nghiêm túc triển khai thực hiện có hiệu quả Chương trình số 01-Ctr/TU của Thành ủy Hà Nội khóa XVII về tăng cường công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng, xây dựng đảng bộ và hệ thống chính trị Thành phố trong sạch, vững mạnh; đẩy mạnh cải cách hành chính giai đoạn 2021 - 2025 và các Chương trình công tác lớn của Đảng ủy Đại học Quốc gia Hà Nội nhiệm kỳ 2020 - 2025 và cụ thể hóa thành các chương trình phù hợp với điều kiện thực tiễn của Nhà trường. Đảng bộ chú trọng, quan tâm đến công tác củng cố, kiện toàn hệ thống nhằm đảm bảo vai trò lãnh đạo của cấp ủy, tổ chức Đảng và phù hợp với tình hình thực tiễn của đơn vị. Trong nhiệm kỳ, Đảng bộ đã trải qua 02 lần thay đổi cơ cấu tổ chức, xem xét, thành lập các chi bộ trực thuộc Đảng ủy; Đảng ủy chỉ đạo hoàn thành Đề án chuyển đổi mô hình Khoa Các Khoa học liên ngành thành Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật; triển khai và hoàn thành công tác sắp xếp, tinh gọn tổ chức bộ máy theo tinh thần Nghị quyết số 18-NQ/TW. Đảng bộ cũng đã triển khai công tác quy hoạch, rà soát, bổ sung quy hoạch các chức danh cấp ủy, cán bộ lãnh đạo, quản lý các cấp nhiệm kỳ 2020 - 2025, 2025 - 2030 theo đúng quy định. Đảng ủy chú trọng công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ gắn với chức danh đương chức và quy hoạch; các hình thức đào đào, bồi dưỡng được đa dạng hóa; nội dung bồi dưỡng theo hướng chú trọng chất lượng, tính thiết thực, thiết kế theo yêu cầu, phù hợp cho cho từng chức danh lãnh đạo, quản lý và vị trí việc làm cán bộ. Bên cạnh đó, Đảng bộ cũng đã thực hiện tốt Quy định số 58-QĐ/TW, ngày 05/8/2022 của Bộ Chính trị về bảo vệ chính trị nội bộ Đảng và các hướng dẫn của Trung ương, Thành ủy, Đảng ủy Đại học Quốc gia Hà Nội. Công tác thẩm định, thẩm tra, xác minh, kết luận về tiêu chuẩn chính trị của cán bộ dự kiến quy hoạch, bổ nhiệm chức vụ được thực hiện đúng theo quy định và hướng dẫn hiện hành. Việc nắm bắt tình hình cán bộ, đảng viên đi học tập, công tác, đào tạo, bồi dưỡng ở nước ngoài được quan tâm và triển khai thực hiện theo đúng quy định. An ninh chính trị ổn định; trật tự an toàn xã hội trong toàn Đảng bộ được giữ vững. Toàn thể cán bộ, đảng viên luôn nâng cao ý thức cảnh giác, đấu tranh đối với những quan điểm chính trị và luận điệu sai trái của các thế lực thù địch chống phá Đảng, Nhà nước.

Tiếp tục thực hiện Chỉ thị số 28-CT/TW, ngày 21/01/2019 của Ban Bí thư, Đảng bộ Nhà trường luôn coi trọng công tác phát triển đảng viên; nghiêm túc chỉ đạo, triển khai và thực hiện tốt công tác kết nạp đảng; đồng thời quản lý, giáo dục đảng viên; triển khai ứng dụng “Sổ tay đảng viên điện tử” của Đảng bộ Thành phố Hà Nội trong quản lý đảng viên và tác nghiệp. Trong nhiệm kỳ, toàn Đảng bộ đã cử 55 quần chúng ưu tú tham gia gia Lớp bồi dưỡng nhận thức về Đảng và 28 đảng viên dự bị tham gia lớp Đảng viên mới do Đảng ủy Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức; kết nạp 09 đảng viên (trong đó có 03 sinh viên và 06 cán bộ), vượt chỉ tiêu đề ra từ Đại hội lần thứ IV; công nhận 24 đảng viên dự bị là đảng viên chính thức; làm thủ tục giới thiệu và tiếp nhận sinh hoạt đảng cho đảng viên đúng quy định; thực hiện giới thiệu đảng viên giữ mối liên hệ với tổ chức đảng và nhân dân nơi cư trú theo Quy định số 213-QĐ/TW, ngày 02/01/2020 của Bộ Chính trị; làm thủ tục phát thẻ đảng viên hằng năm và thực hiện công tác quản lý và thu, chi tài chính Đảng theo quy định. Số lượng đảng viên trong Đảng bộ không ngừng phát triển về số lượng và chất lượng.

Công tác đấu tranh phòng, chống tham nhũng, lãng phí, tiêu cực được triển khai thực hiện nghiêm túc. Việc công khai, minh bạch được thực hiện đúng quy định trong tất cả các lĩnh vực hoạt động. Đảng bộ Nhà trường không có hiện tượng tham nhũng, lãng phí, tiêu cực xảy ra trong cơ quan, đơn vị.Việc thực hiện quy chế dân chủ ở cơ sở được thực hiện thường xuyên. Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng định kỳ hằng tháng tiếp công dân. Hằng năm, tổ chức các cuộc đối thoại giữa lãnh đạo Nhà trường với viên chức, người lao động và người học; thực hiện báo cáo công khai các hoạt động của Nhà trường theo quy định; đề ra các chủ trương, chỉ đạo xây dựng các quy định nhằm bảo đảm quyền lợi và từng bước nâng cao đời sống của cán bộ, viên chức và quyền lợi của người học.

Cuối cùng, công tác xây dựng, phát huy hiệu lực hiệu quả quản lý của tập thể lãnh đạo nhà trường dưới sự lãnh đạo của Đảng ủy đã được triển khai tốt thông qua nhiều phương thức đa dạng, hiệu quả. Cùng với việc triển khai các chủ trương nghị quyết được thực hiện nghiêm túc, Đảng ủy nhà trường cũng thường xuyên thực hiện việc rà soát, bổ sung chức năng nhiệm vụ và thực hiện phân cấp, phân quyền cho các đơn vị được thực hiện tốt tạo nên một tập thể lãnh đạo đoàn kết, chung một ý chí, quyết tâm xây dựng nhà trường phát triển. Ngoài ra Đảng bộ cũng luôn coi trọng việc phát huy vai trò của Công đoàn và Đoàn Thanh niên và các tổ chức đoàn thể khác trong việc tham gia thực hiện các nhiệm vụ chính trị của nhà trường. Nhờ vậy, giữa tổ chức Đảng và các tổ chức đoàn thể khác hình thành mối quan hệ mật thiết, gắn bó, đảm bảo sự lãnh đạo tuyệt đối của Đảng cũng như tạo ra khả năng huy động sức mạnh quần chúng trong mọi hoạt động của nhà trường. Tất cả những điều đó tạo nên một hình ảnh Đảng bộ Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật đoàn kết, thống nhất, sáng tạo và đầy khát vọng, góp phần quan trọng vào sự thành công của Trường Khoa học liên ngành với vai trò là một cơ sở đào tạo và nghiên cứu khoa học có uy tín ở Đại học Quốc gia Hà Nội.

Khẳng định bản sắc và vị thế trong kỷ nguyên vươn mình của dân tộc

Mặc dù đã có những nền tảng cho sự phát triển tiếp nối nhờ những thành tựu to lớn đạt được trong nhiệm kỳ trước với một sự nỗ lực và cố gắng lớn lao của tập thể lãnh đạo, cán bộ, giảng viên và sinh viên song có thể nói đối với Đảng bộ Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật, việc thực hiện sứ mệnh lãnh đạo đơn vị hướng đến mục tiêu năm 2030, Trường Khoa học liên ngành sẽ trở thành cơ sở giáo dục thành viên của Đại học Quốc gia Hà Nội đào tạo và nghiên cứu liên ngành, trọng tâm về các lĩnh vực công nghiệp văn hóa, sáng tạo và nghệ thuật, tạo tiền đề quan trọng để đưa nhà trường trở thành cơ sở giáo dục đại học uy tín, góp phần quan trọng vào việc đưa Đại học Quốc gia Hà Nội có thứ hạng cao về khoa học liên ngành và nghệ thuật trên thế giới vào năm 2045 là một thách thức không hề nhỏ.

Nhận thức này còn được củng cố khi thực tiễn phát triển của giáo dục trên thế giới hiện nay cho thấy tác động của công nghệ thông tin, trí tuệ nhân tạo đã làm thay đổi đáng kể hệ thống giáo dục cũng như các nhu cầu về việc làm, tri thức trên phạm vi toàn thế giới. Yêu cầu đặt ra hiện nay ngày càng trở nên cấp thiết hơn khi áp lực cạnh tranh toàn cầu đòi hỏi hệ thống giáo dục ở tất cả các quốc gia phải liên tục đổi mới và nâng cao chất lượng. Đó cũng là cơ hội cho các quốc gia đi sau như Việt Nam có thể đi tắt đón đầu, tiệm cận với các công nghệ và năng lực giải quyết vấn đề ở tầm thế giới. Trên thực tế, bối cảnh kể trên càng trở nên có ý nghĩa hơn khi trong thời gian gần đây, Ban chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam ngày càng nhấn mạnh hơn đến sự quyết tâm nhằm tạo ra một sự thay đổi lớn – một sự thay đổi có ý nghĩa quyết định góp phần định hình kỷ nguyên vươn mình của dân tộc. Đó là một kỷ nguyên mà dân tộc có tốc độ phát triển kinh tế vượt trội, có khả năng nắm bắt và làm chủ các công nghệ tiên tiến của thời đại và có khả năng hội nhập với trình độ phát triển của thế giới. Điều này đòi hỏi mỗi một cơ sở giáo dục đào tạo cần ý thức được vai trò và trách nhiệm xã hội của mình trong việc thực hiện mục tiêu chung của dân tộc.

Đối với Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật, trong bối cảnh công nghiệp văn hóa và kinh tế sáng tạo được coi là một trong những lĩnh vực tiềm năng góp phần nâng cao giá trị và vị thế quốc gia trên trường quốc tế thì yêu cầu về bản sắc và vị thế của nhà trường cần được khẳng định hơn nữa. Điều đó càng trở nên quan trọng hơn khi nhà trường phải đối mặt với sự cạnh tranh quyết liệt của lĩnh vực này ở phạm vi quốc tế đồng thời cũng phải vượt qua khó khăn của việc tự chủ và tăng cường chuyển đổi số trong công tác quản trị trong bối cảnh nguồn lực còn nhiều hạn chế. Tất cả những điều đó buộc Đảng bộ và tập thể lãnh đạo nhà trường cần tập trung trí tuệ, xây dựng một chiến lược phát triển mới phù hợp nhằm góp phần vào mục tiêu chung của Đại học Quốc gia Hà Nội cũng như đưa lĩnh vực nghệ thuật trở thành một trong những thế mạnh được khẳng định ở tầm khu vực và thế giới trong kỷ nguyên vươn mình của dân tộc. Chiến lược đó phải là một chiến lược mang tính tổng thể và hệ thống nhưng đồng thời mang các đặc trưng riêng gắn với từng lĩnh vực hoạt động cụ thể của nhà trường.

Trước hết, Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật phải trở thành một cơ sở giáo dục có sự hoàn thiện về mô hình và tổ chức, có cấu trúc tinh gọn và hoạt động hiệu quả theo tinh thần của Nghị quyết 58 của Trung ương Đảng, hướng tới các chuẩn về về tổ chức và nhân sự để trở thành trường đại học thành viên của Đại học Quốc gia Hà Nội vào năm 2030. Mặc dù đã có một đội ngũ cán bộ hùng hậu song trong thời gian tới, Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật cần phát triển đội ngũ cán bộ, tăng số lượng giảng viên để đảm bảo nguồn lực thực hiện nhiệm vụ, đáp ứng yêu cầu phát triển quy mô đào tạo và nghiên cứu khoa học. Ngoài ra chất lượng đội ngũ giảng viên cũng cần gia tăng với một lộ trình phù hợp trong đó; đến năm 2030, số giảng viên có chức danh GS/PGS đạt 15%, số giảng viên có học vị tiến sĩ đạt 70%. Đội ngũ giảng viên sẽ là nền tảng cốt lõi để phát triển nhà trường trong thời gian tới.

Thứ hai, Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật cần trở thành một trung tâm đào tạo tiên tiến, vừa có bản sắc vừa có khả năng cập nhật các xu hướng đào tạo trên thế giới, có khả năng đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao, đồng thời phải là một hệ sinh thái có khả năng hỗ trợ tối đa người học. Do đó, bên cạnh việc mở rộng quy mô và các chương trình đào tạo về các lĩnh vực sáng tạo nghệ thuật với tỷ lệ chiếm từ 40-50% tổng số các chương trình đào tạo thì nhà trường cần đầu tư trực tiếp cho các chương trình đào tạo sau đại học. Bên cạnh đó, Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật cũng cần ý thức trong việc quốc tế hóa các chương trình giáo dục, với việc triển khai ít nhất từ 02- 03 CTĐT đang được giảng dạy theo hướng giảng dạy hoàn toàn bằng tiếng Anh. Ngoài ra, hệ thống giáo trình, tài liệu tham khảo phục vụ người học cũng cần được mở rộng cho tất cả các chương trình, nâng cao chất lượng công tác đào tạo, đưa tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp và có việc làm hàng năm lên tới trên 95%.

Thứ ba, văn hóa chất lượng cần được khẳng định như một trung tâm trong mọi hoạt động đào tạo tại nhà trường. Việc chuẩn hóa công tác khảo thí, xây dựng hệ thống đảm bảo chất lượng và thực hiện kiểm định các chương trình đào tạo trở thành một trong những phương thức giúp cho nâng cao chất lượng các hoạt động đào tạo tại nhà trường. Theo kế hoạch, trong nhiệm kỳ 2025-2030, Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật sẽ hoàn thành tự đánh giá chất lượng 12 CTĐT trình độ đại học chưa có sinh viên tốt nghiệp; kiểm định chất lượng 04 CTĐT thạc sĩ, tối thiểu 9 CTĐT đại học; đồng thời hoàn thành đánh giá đồng cấp cơ sở giáo dục. Đây chính là những cơ sở hướng tới việc triển khai việc xếp hạng đại học trong lĩnh vực nghệ thuật, thiết kế và khoa học liên ngành, góp phần nâng cao thứ hạng của Đại học Quốc gia Hà Nội trong các bảng xếp hạng quốc tế.

Thứ tư, định hướng phát triển trong thời gian tới của Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật cần xác định nhiệm vụ xây dựng nhà trường trở thành một trung tâm tiên phong trong việc thúc đẩy hoạt động nghiên cứu, chuyển giao khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo theo các loại hình đa dạng, mang định hướng ứng dụng, có hiệu quả cao; hình thành một môi trường tự do sáng tạo và khởi nghiệp, góp phần nâng cao chất lượng các hoạt động đào tạo và thể hiện bản sắc, định hướng chuyên môn của đơn vị. Để thực hiện được các nhiệm vụ kể trên, việc tăng cường xây dựng thêm các nhóm nghiên cứu mạnh theo định hướng ứng dụng và định hướng chuyển giao thương mại hóa cần được thúc đẩy hơn nữa. Bên cạnh đó, nhà trường cũng xây dựng chính sách hỗ trợ công bố quốc tế, chính sách thu hút các nguồn vốn đầu tư nghiên cứu, chuyển giao khoa học công nghệ, nhằm đảm bảo tỷ lệ nguồn thu từ các hoạt động tư vấn, chuyển giao chiếm khoảng 10 - 15% tổng nguồn thu của đơn vị. Ngoài ra, các hoạt động nghiên cứu trong nhà trường cũng cần trở thành bệ đỡ cho các doanh nghiệp khởi nghiệp, hỗ trợ các doanh nghiệp và đơn vị có nhu cầu chuyển giao. Bên cạnh đó, Tạp chí Khoa học liên ngành và Nghệ thuật, một trong những tạp chí đầu tiên ở Việt Nam về công nghiệp văn hóa – sáng tạo và nghệ thuật mang tính liên ngành ở Việt Nam sẽ dần khẳng định được uy tín và được chỉ mục trong hệ thống tạp chí khoa học có uy tín quốc tế.

Thứ năm, Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật trong thời gian tới cũng sẽ được định hướng để trở thành đầu mối của các mạng lưới hợp tác trong nước và quốc tế trong đó nhà trường sẽ xác lập quan hệ với hàng trăm đối tác bao gồm các doanh nghiệp, các tổ chức nhà nước và tư nhân có uy tín. Điều này sẽ góp phần khẳng định nhà trường như một bộ phận quan trọng trong chuỗi hệ thống sản xuất của các doanh nghiệp ở Việt Nam. Bên cạnh đó, nhà trường cũng cần khẳng định được vị thế trong hệ thống các trường đào tạo về công nghiệp văn hóa và sáng tạo, nghệ thuật từ tiếp cận liên ngành ở Việt Nam và khu vực. Dự kiến hàng năm nhà trường sẽ ký kết với 20 đối tác và các cơ sở giáo dục có uy tín trên thế giới; xây dựng và tổ chức đào tạo thành công ít nhất 02 chương trình liên kết đào tạo quốc tế; thu hút số lượng lớn sinh viên quốc tế đến học tập đồng thời hướng tới xây dựng 01 mạng lưới các cơ sở đào tạo về công nghiệp văn hóa sáng tạo ở Việt Nam và khu vực.

Thứ sáu, trong bối cảnh công nghệ thông tin và trí tuệ nhân tạo, xu hướng chuyển đổi số trở thành một trong những yêu cầu và nhiệm vụ bắt buộc trong phát triển hệ thống quản lý giáo dục, công tác chuyển đổi số tại nhà trường cần được coi là một trong những yêu cầu và nhiệm vụ trọng tâm. Việc thực hiện chuyển đổi số thông qua việc nâng tỷ lệ học phần và thời lượng giảng dạy kết hợp, học tập trực tuyến đạt mức tối thiểu là 20% tổng thời lượng CTĐT cho đến việc số hóa dữ liệu của giảng viên và sinh viên, việc giải quyết các thủ tục hành chính trên nền tảng số sẽ góp phần nâng cao hiệu quả quản lý, thiết lập một môi trường số, văn hóa số tại Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật

Thứ bảy, đối với một cơ sở giáo dục – đào tạo, việc đảm bảo sự bền vững trong kế hoạch-tài chính là một yêu cầu bắt buộc. Trong bối cảnh của một đơn vị tự chủ, mục tiêu mở rộng các nguồn thu với mức tăng trưởng hàng năm từ 25 - 30%, duy trì tỷ trọng nguồn thu sự nghiệp trên tổng nguồn thu đạt 80% nhằm hướng tới mục tiêu quan trọng nhất là nâng cao thu nhập bình quân của viên chức người lao động gấp 2 lần so với đầu nhiệm kỳ đòi hỏi Đảng bộ và tập thể lãnh đạo nhà trường cần có phương án tài chính hợp lý, thực hành tiết kiệm chi, nhất quán tăng cường chất lượng và hiệu quả công việc đến từng viên chức, người lao động.

Cuối cùng, để hướng tới các mục tiêu chính trị kể trên, toàn bộ Đảng viên trong Đảng bộ cần cùng chung ý chí nhằm xây dựng Đảng bộ Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật trở thành một Đảng bộ gương mẫu, trong sạch, vững mạnh. Điều này có ý nghĩa đặc biệt quan trọng không chỉ bởi nó là nhân tố mang yếu tố quyết định để thực thi các nhiệm vụ chính trị mà đồng thời cũng là cách thức để mỗi một Đảng viên có thể đóng góp vào sự phát triển chung của đơn vị. Để thực hiện thắng lợi các nhiệm vụ chính trị của nhiệm kỳ 2025-2030, Đảng bộ Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật không chỉ hướng tới việc phấn đấu được công nhận là Đảng bộ “hoàn thành tốt nhiệm vụ” hằng năm, trong đó tối thiểu 03 năm được công nhận là Đảng bộ “hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ” của Đảng bộ Đại học Quốc gia Hà Nội mà còn phải không ngừng tổ chức các sinh hoạt chính trị nhằm trao dồi, bồi dưỡng, quán triệt các chỉ thị, nghị quyết của cấp ủy các cấp, nâng cao sức chiến đấu của Đảng, bồi dưỡng giới thiệu kết nạp Đảng viên mới, tạo nên một lực lượng xung kích cho sự phát triển Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật trong thời gian tới. Với tinh thần quyết tâm cao cũng như các kết quả đạt được trong nhiệm kỳ vừa qua, hoàn toàn có thể tin tưởng dưới sự lãnh đạo của Đảng bộ nhà trường, Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật sẽ đạt thêm nhiều thành tích nổi bật; khẳng định bản sắc và vị thế của đơn vị đào tạo về sáng tạo và nghệ thuật ở Đại học Quốc gia Hà Nội.